•   


Fitur Unggulan LMS

Nikmati pengalaman belajar yang lebih praktis dan terorganisir. Semua kebutuhan pembelajaran, mulai dari materi, tugas, hingga diskusi, tersedia dalam satu platform yang mudah digunakan.

Akses Pembelajaran Fleksibel

LMS dapat diakses kapan saja dan di mana saja untuk mendukung kegiatan belajar. Proses pembelajaran dapat dilakukan baik di sekolah maupun di rumah.

Kelas Online Terintegrasi

Seluruh aktivitas pembelajaran tersedia dalam satu platform yang terintegrasi secara menyeluruh. Materi, tugas, dan interaksi belajar dapat diakses dengan lebih mudah.

Tampilan Responsif

LMS dapat diakses melalui berbagai perangkat dengan tampilan yang responsif. Penggunaan di laptop maupun smartphone tetap nyaman dan mudah digunakan.

Akun dan Hak Akses Terstruktur

Sistem menyediakan pembagian peran pengguna secara terstruktur dan terorganisir. Akses pengguna diatur agar lebih aman dan mudah digunakan.


Tentang "SIPANDA"

SIPANDA (Sistem Pembelajaran Basis Data) hadir sebagai solusi pembelajaran digital yang membantu proses belajar menjadi lebih praktis, terstruktur, dan menyenangkan. Platform ini dirancang khusus untuk mendukung kegiatan belajar pada mata pelajaran Basis Data dalam satu sistem yang mudah digunakan.

Dengan SIPANDA, semua kebutuhan pembelajaran tersedia dalam satu tempat—mulai dari materi, tugas, hingga diskusi interaktif. Guru dapat mengelola kelas dengan lebih efisien, sementara siswa dapat belajar dengan lebih fleksibel kapan saja dan di mana saja.

SIPANDA dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih mudah diakses dan terorganisir. Melalui tampilan yang sederhana dan fitur yang lengkap, pengguna dapat menjalankan aktivitas pembelajaran dengan lebih nyaman dan efektif.


Kursus yang tersedia

Uji Coba

DDL & DML

Kursus ini merupakan pembelajaran Basis Data yang disajikan melalui LMS SIPANDA dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL). Siswa akan mempelajari konsep dasar pengelolaan basis data serta mengaplikasikan perintah Data Definition Language (DDL) dan Data Manipulation Language (DML) melalui penyelesaian studi kasus secara berkelompok.

Melalui pembelajaran ini, siswa diharapkan mampu memahami konsep basis data secara lebih kontekstual serta meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kolaboratif, dan pemecahan masalah.